Le Premier ministre Nikol Pashinyan, accompagné de son épouse Anna Hakobyan, a visité quelques écoles nouvellement construites dans la République et s'est familiarisé avec les travaux et les conditions qui y ont été créés.

Le Premier ministre s'est d'abord arrêté au lycée « Heratsi » à Erevan. Le Gouvernement a alloué plus d'un milliard d'AMD pour les travaux de construction qui ont commencé en 2019. Le lycée est conçu pour accueillir 520 élèves. L'école est entièrement équipée.

Le Premier ministre a félicité les personnes présentes à l'occasion de la rentrée scolaire et de l'ouverture de l'école. Dans son discours, Nikol Pashinyan a souligné la nécessité et l'importance de percevoir l'école comme une maison, et non comme une sanctification, ce qui est très courant parmi nous. Selon Nikol Pashinyan, ce programme de construction d'écoles mis en œuvre par le gouvernement devrait contribuer non pas à la sanctification des écoles et de la connaissance, mais à leur humanisation, afin qu'elles soient plus accessibles aux gens.

Le Premier ministre a également souligné l'importance de l'éducation et de l'école dans le contexte de l'apprentissage de la vie et de la prospérité aux enfants. Selon lui, il est nécessaire d'aider les enfants à faire du bien vivre leur tâche.

Le chef du gouvernement a également noté qu'il fallait notamment travailler à réduire le degré de pathos dans les écoles. « L'un des principaux problèmes de nos écoles aujourd'hui est le degré excessif de ce pathos. Le pathos est aussi un outil sous lequel nous cachons souvent notre méconnaissance. C'est une nuance très importante. Et le problème ici est que nous devons tous comprendre que notre méconnaissance est l'arme la plus puissante que nos ennemis utilisent contre nous ».

Selon le Premier ministre, l'école ne doit pas être un lieu où l'on cache les problèmes, mais un lieu où l'on soulève les problèmes, où l'on répond aux questions et où l'on en discute. Nikol Pashinyan a noté qu'en tant qu'État, en tant que peuple, nous devrions répondre à une question simple : à quoi sert la République d'Arménie ? Le chef du gouvernement a souligné que la République d'Arménie assure le bien-être de ses citoyens, en partant du principe que le bien-être comprend également la sécurité, la justice et la légalité. « Cette sécurité comprend également le droit des citoyens à être heureux, que nous devons garantir en tant qu'État. Et moi, en tant que Premier ministre de la République d'Arménie, en tant que représentant élu par le peuple de la République d'Arménie, je dis que la République d'Arménie est un instrument pour assurer le bien-être de ses citoyens », a déclaré le Premier ministre.

Nikol Pashinyan a également ajouté que tout le monde, en particulier les institutions de l'État, devrait ajuster ses positions en fonction de cette logique, car c'est la demande et l'attente du peuple. Selon le Premier ministre, le peuple ne veut pas voir la République d'Arménie comme son autel, le peuple veut voir la République d'Arménie comme le lieu et l'environnement pour une vie prospère, sûre et libre, que le gouvernement est obligé de fournir et qu'il fournira.

Résumant son discours, Nikol Pashinyan a une fois de plus félicité les participants à l'occasion de la construction et de l'inauguration de la nouvelle école et a noté: « Ce bâtiment n'est qu'un objet inanimé, c'est à vous de lui donner vie. Et je suis sûr que vous le ferez vivre et que vous le ferez vivre pour le bien de la vie, pour le bien de l'avenir, pour le bien de la République d'Arménie.

Gloire aux martyrs
Et vive la République d'Arménie ».

Ensuite, le Premier ministre a visité l'école secondaire Vaghatin dans la région de Syunik. Dans le cadre du projet de construction qui a débuté en 2020, une école modulaire a été construite, pour laquelle plus de 752 millions 800 mille AMD ont été alloués. L'école est entièrement équipée, à l'exception du matériel de laboratoire. Actuellement, 48 élèves y étudient. La nouvelle école secondaire de Vaghatin est conçue pour accueillir 100 enfants, et dispose également d'une école maternelle pour 20 enfants.

À l'école de Vaghatin, Nikol Pashinyan a mis l'accent sur le système d'enseignement des valeurs dans les établissements d'enseignement. Le Premier ministre a noté qu'il devrait s'agir d'un système de valeurs centré sur l'État, dont le cœur est la République d'Arménie avec sa souveraineté, son statut d'État, ses symboles d'État, la connaissance des jours de l'État, la géographie et le territoire de la République d'Arménie. Dans ce contexte, le Premier ministre a mis l'accent sur la clarification du concept « La patrie est l'État » et sur les discussions à ce sujet dans les établissements d'enseignement.

Le Premier ministre a également noté que l'école, chaque kilomètre carré, chaque coin de la République d'Arménie, devrait être un objet de préoccupation pour tout le monde. « Bien sûr, il y a toujours un fonctionnaire qui est responsable de tout, mais il ne sera pas possible de résoudre les problèmes avec les seuls fonctionnaires. Être un citoyen est la position la plus élevée et la plus importante de chacun d'entre nous ».

Nikol Pashinyan a également évoqué le développement des infrastructures dans le village, notamment l'amélioration des routes menant aux écoles.

Nikol Pashinyan et Anna Hakobyan ont également visité l'école primaire portant le nom de Gagik Vardanyan à Kirants, dans la région de Tavush. Une école modulaire a été construite à Kirants. Le coût total du projet s'élève à plus de 737 millions d'AMD. L'école nouvellement construite est conçue pour accueillir 100 élèves, et 36 élèves y étudient actuellement. Elle dispose également d'une école maternelle pour 20 enfants. L'école est entièrement équipée.

Le Premier ministre a évoqué les questions de sécurité dans l'école nouvellement construite à Kirants, notamment en ce qui concerne la fréquentation scolaire. « Je tiens à dire de manière responsable que dans l'histoire de l'indépendance de l'Arménie, il n'a jamais été aussi sûr d'aller à l'école à Kirats qu'aujourd'hui, il n'a jamais été aussi sûr de vivre à Kirats qu'aujourd'hui. C'est un point très important. » Nikol Pashinyan a ajouté que lorsqu'on dit qu'il est sans risque d'aller à l'école à Kirants, cela doit signifier qu'il est tout aussi sûr d'aller à l'école dans le village azerbaïdjanais de Kheirimli.

Le chef du gouvernement a souligné que ce qui s'est passé à Kirants, le processus de délimitation, est un grand succès pour notre État. « C'est un grand succès, car lorsque vous ne savez pas où commence et où finit votre État, la question se pose : avez-vous un État ou non ? Nous avons posé la première pierre sérieuse de l'État arménien indépendant, souverain, fort et pacifique à Kirants», a déclaré le Premier ministre Pashinyan.

Nikol Pashinyan a noté que l'école nouvellement construite est le symbole le plus important de la renaissance de Kirants, mais c'est aussi le monument le plus éloquent et le plus important à la mémoire de tous nos frères tombés au combat.

« Gloire aux martyrs,
Et vive la République d'Arménie
Vive Kirants et Vive nos enfants, qui sont entrés aujourd'hui dans la nouvelle école de Kirants », a résumé le Premier ministre.

Nikol Pashinyan a également pris connaissance des travaux de restauration de l'église de la Sainte-Trinité de Kirants, qui date du XIXe siècle.

Le dernier arrêt du Premier ministre a été l'école secondaire de Kaps, dans la région de Shirak. Le coût total du projet s'élève à plus de 747 millions d'AMD. L'école nouvellement construite est prévue pour 100 enfants, et l'école maternelle pour 20 enfants. Elle est entièrement meublée. Actuellement, 52 élèves y étudient.

Se référant au projet de construction d'écoles, Nikol Pashinyan a souligné l'importance d'assurer sa continuité et a noté qu'il apporte une nouvelle qualité aux villages, aux enfants et à la vie.

Le Premier ministre a réaffirmé l'idée que l'école devait avant tout préparer les élèves et les enfants à une vie prospère et riche. « Nous devons apprendre à nos enfants à devenir riches. À s'enrichir et à enrichir le village, la localité, la région, l'État grâce à un travail légal et créatif. C'est la compétence la plus importante que nous devons enseigner à nos enfants ».

Le chef du gouvernement a souligné que tous les programmes éducatifs devraient être centrés sur l'État, car l'État est le bien le plus important que nous possédons. Selon Nikol Pashinyan, il n'y a pas de valeur plus importante que l'État et l'appartenance à l'État, parce qu'ils sont la garantie la plus importante de la préservation de notre identité. Le Premier ministre a souligné que les valeurs nationales, qui devraient être enseignées à l'école, ont également été enregistrées au niveau de l'État. Le Premier ministre a une nouvelle fois félicité les personnes présentes à l'occasion de la construction d'une nouvelle école.